Vytauto g. 13, LT-67122, Lazdijai
(8 318) 51 456
lazdiju.gimnazija@lazdijai.lt
| P | A | T | K | P | Š | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
MODERNIŲ IR SAUGIŲ ERDVIŲ SUKŪRIMAS BENDROJO UGDYMO ĮSTAIGOSE LAZDIJŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE Projekto tikslas – didinti Lazdijų rajono savivaldybės bendrojo ugdymo įstaigų tinklo veiklos efektyvumą kuriant mokyklose modernias kūrybiškumą skatinančias edukacines erdves. Projekto rezultatai – Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazijoje bus suremontuota ir modernizuota gamtos mokslų laboratorija, įrengiant […]
ERASMUS+ PROGRAMOS PROJEKTAS „FRIENDS ACROSS THE WATER“ (DOTACIJOS SUTARTIES NR. 2017-1-PL01-KA219-038286_4) Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazija 2017-2019 m. įgyvendina „Erasmus+“ programos 2 pagrindinio veiksmo (KA219) bendrojo ugdymo sektoriaus tarpmokyklinės strateginės partnerystės projektą „Friends across the water“. Mūsų partneriai šiame projekte yra: Zespol Szkol Samorzadowych w Kobylnicy (Lenkija), Agrupamento de […]
Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazija 2016-2018 m. įgyvendina „Erasmus+“ programos 2 pagrindinio veiksmo (KA2) bendrojo ugdymo sektoriaus tarpmokyklinės strateginės partnerystės projektą „Sound of Europe – we are making radio“. Mūsų partneriai šiame projekte yra Agrupamento de Escolas de Ferreira do Zezere (Portugalija), BRG Schloss Wagrain (Austrija), Private Tagesheim-und Internasschule Dieburg (Vokietija), IIS Davinci Galilei (Italija), […]
Informuojame, kad mūsų mokykla partnerio teisėmis dalyvauja Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centro įgyvendinamame Lietuvos Respublikos valstybės planavimo projekte „Mokinių akademinių gebėjimų atpažinimo ir jų ugdymo kokybės plėtra“ (projekto kodas 09.2.2-ESFA-V-707-01-0001). Projektas apima daugumą Lietuvos regionų, jame dalyvauja 30 Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymu atrinktų […]
