Integruota biologijos ir anglų kalbos pamoka „Čarlzo Darvino keliais. Gamtininko dienoraštis“

8a ir 8c klasių mokiniai dalyvavo integruotoje biologijos ir anglų kalbos pamokoje „Čarlzo Darvino keliais. Gamtininko dienoraštis“, kurią vedė mokytojos J. Vaičeskienė, I. Kalesnikienė, I. Janulevičienė, I. Ragelienė. Pamokos metu mokiniai ne tik leidosi į pažintinę kelionę garsiojo gamtininko Čarlzo Darvino pėdomis ir susipažino su jo kelione laivu „Beagle“.

Pamoka vyko dviejose aplinkose – lauke ir STEAM biologijos laboratorijoje. Dirbdami grupėse mokiniai skaitė ir analizavo anglų kalba parengtus tekstus apie skirtingas Darvino aplankytas pasaulio vietoves – nuo Galapagų salų iki Australijos ir Pietų Afrikos. Mokiniai aiškinosi, kokius gyvūnus, augalus ir gamtos reiškinius stebėjo mokslininkas, kokie atradimai jį nustebino ir kaip šie stebėjimai prisidėjo prie evoliucijos teorijos formavimosi.

Atlikdami užduotis mokiniai tobulino anglų kalbos skaitymo ir kalbėjimo gebėjimus, mokėsi atrinkti svarbiausią informaciją, plėtė biologijos žinias bei ugdė bendradarbiavimo įgūdžius. Naudodamiesi pasaulio žemėlapiu, jie pažymėjo Darvino kelionės maršrutą ir susiejo jį su nagrinėtomis vietovėmis.

Kūrybinėje pamokos dalyje mokinių grupių atstovai StoryJumper platformoje kūrė skaitmeninę knygą „Čarlzo Darvino keliais. Gamtininko dienoraštis“. Kiekviena grupė parengė savo puslapį, kuriame pristatė pasirinktą vietovę, svarbiausius Darvino stebėjimus ir iliustracijas, atspindinčias kelionės įspūdžius.

Pamokos pabaigoje mokiniai pristatė savo darbus, dalijosi atradimais, kurios vietovės pasirodė įdomiausios bei kodėl Darvino stebėjimai iki šiol yra svarbūs mokslui. Integruota veikla ne tik pagilino mokinių biologijos ir anglų kalbos žinias, bet ir skatino smalsumą, kūrybiškumą bei domėjimąsi gamtos mokslais.